No dia 06 de junho de 2012 o Governador do Estado de Goiás Marconi Pirilo, Secretário Estadual da Educação Thiago Peixoto, Vice-Governador, Deputados entre outros estiveram presente em Campos Belos para entrega de Portarias de R$ 100.000,00 (cem mil) reais destinado a reformas das escolas Mariano Barbosa Junior, Professora Ricarda e Filismina Cardoso Batista. Além do recurso financeiro, o governador entregou também Fanfarra e Banda Musical para as escolas.
O Professor Josivaldo Moreira de Carvalho Diretor do Colégio Estadual Professora Ricarda estava na lista dos que iriam fazer uma fala sobre os "beneficios" trazido pelo o governo. Porém, estrategicamente não foi dado a fala ao Professor Josivaldo. Por que será? Sei que a assessoria de imprensa do Marconi quis saber antes do evento quem era o tal Josivaldo!!! Bom, já dar pra saber o porque ele não falou né!!! vejam alguns pontos que seriam destacado pelo Professor Josivaldo em sua fala:
INFRAESTRUTURA: A maioria da escolas da região Nordeste Goiano não tem quadra esportivas, laboratórios, bibliotecas, refeitório, dormitório (em escola Tempo Integral), banheiros danificados, espaço de secretaria inadequado, auditório para reunião e eventos, paredes de placas entre outros;
PEDAGÓGICO: Déficit de professores e agentes de serviços gerais, auxiliares de secretaria, seis meses sem recurso financeira para comprar todo material pedagogico e de limpeza, na maioria das escolas apenas tem dois coordenadores para três turnos entre outors;
SEGURANÇA: A violência entre os alunos aumenta cada dia mais, como lidar com essa situação sendo que as escolas não tem segurança (porteiros por exemplo), escolas que tem apenas um guarda, as medidas disciplinares aos alunos resumidas em atividade pedagógica e esses alunos indisciplinados não escuta nem a polícia imagina professores!!! entrada de drogas na escola, entre outros;
QUALIDADE DE ENSINO: Como garantir uma qualidade de ensino sem recurso financeiro para o pedagógico? Professores com carga horária no máximo ou estendendo em outra unidade escolar por causa do baixo salário, escolas sem espaço fisico adequado e apoio pedagógico, sem capacitação de professores, entre outros.
Esses entre outros pontos como: Escolas Kalungas, acessibilidade, livro didático, material pedagógico dos programas como correxão de fluxo, tempo integral, EJA e outros.
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